청소년상담(3)
-
[꿍꾸룽] 또래상담 지도자
안녕하세요 :-) 최근, 한 중학교에 집단프로그램을 진행하면서 그동안 생각만 하고 있었던 것을 좀 더 자세히 알아보게 되었어요. 솔리언 또래상담 이라는 것인데요~ 솔리언 또래상담 한국청소년상담복지개발원에서 제작/보급하는 또래상담프로그램이에요. 그래서인지 청소년복지센터에서 해당 자격이 있는 분은 인정해주더라구요. 저는 제가 진행하는 상담 프로그램이나, 청소년 상담 등 활용하기 위해 내용을 배워보고싶었어용. 학생들이 직접 또래상담자가 되어서 / 정서적 지지자 / 조력자 / 문제해결자 / 학교 공감배려문화 촉진자 / 지역사회 공감배려문화 촉진자 등을 수행할 수 있다고 하는데, 그렇게 되려면, 또래상담지도자선생님이 시행하는 기본교육과정에 참여해야한다고 합니다. 그러니까, 상담자인 제가 할 역할은 또래상담지도자 ..
2022.05.27 -
[꿍꾸룽] 점토치료, 인형치료
안녕하세요 꿍꾸룽입니다. 제가 만나는 청소년내담자가 점토에 관심을 보여서 점토치료를 하려고해요. 관련해서 자료 정리하다가 몇자 적어봅니다. ^^ 자아인형 자아인형을 만들어보세요, 라고 할 수도 있고, 반항/저항 혹은 자아에 대한 개념이 혼란스러운 상태라면 중립적으로 표현해도될 것 같음. (예. 사람 만들어보자) 1. 포스트잇에 나의 속상한 이야기를 적어 몸통안으로 넣기 2. 얼굴 표정 그리기 3. 인형에게 위로와 격려의 말 꺼내기 4. 상담사 혹은 집단원이 인형에게 위로와 격려의 말 건네기. [활용] HTP에서 H 질문을 활용할 수도 있을 것 같아요. 자아인형은 사람의 형태를 띄고, 중립적으로 질문함으로써 내담자가 원하는 대답을 골라서 할 수 있을 것 같아요. 인형치료 피규어를 활용한 인형치료가 많이 사..
2022.05.03 -
[꿍꾸룽] 아동/청소년상담 실제
안녕하세요 꿍꾸룽입니다 오늘은 공부는, 아동/청소년상담의 실제입니당. ㅎㅎㅎ 예전에 배웠던 것인데, 복습 겸 다시 펴봤어요. :-) *내용 공유 시 학습자료를 그대로 쓴 것은 아니나 문제가 된다면 삭제하겠습니다. (연락주세요) 청소년 상담 시 발달과제/발달 정도가 함께 고려되어야 함. 즉, 정상normal과 이상abnormal의 차이를 생각하여야 함. '해당'나이의 '평균'을 벗어나는 가? 발달수준과 정신장애의 관련성 같은 우울증이라도 성인과 아동/청소년의 양상이 다르다는 것. 또한, 특정 장애들이 관찰된 가능성이 높은 연령들이 있으니 확인하고 기억할 것. 청소년 정신병리의 이해 아동/청소년 상담 시 상담사인 내가 맡는 내담자는 1명이지만, 부모/주 보호자가 함께 개입이 될 수 밖에 없음. 이때는 부모 ..
2022.04.19